Über den Lerninhalt
Überblick
Eine Gruppe kann eine synergetische Zusammenarbeit entfalten oder in der Passivität verharren – dazwischen gibt es viele Schattierungen. Die Art der Leitung spielt dabei eine entscheidende Rolle. Das Konzept der Themenzentrierten Interaktion (TZI) bietet Antworten auf die Frage, wie lebendiges und teilnehmendenorientiertes Lehren, Lernen, Arbeiten und Leiten in Gruppen unterschiedlicher Art gelingen kann.
Im Projekt LEADR (Leadership with Reflection) – gefördert durch die HOOU@HAW – wurden zwei Online-Leitfäden auf Basis der TZI entwickelt, mit denen du dein Leitungshandeln systematisch im Nachhinein reflektieren oder im Vorhinein vorbereiten kannst. Denn oftmals geht uns eine Veranstaltung noch durch den Kopf und die nächste steht schon an. Da tut es gut, innezuhalten und sich die vergangene oder bevorstehende Situation bewusst vor Augen zu führen.
Welche Inhalte erwarten mich?
Vier-Faktoren-Modell der TZI als zentrales Reflexionsinstrument für Leitungssituationen
zwei strukturierte Leitfäden zur Vor- und Nachbereitung deines Leitungshandelns
Welche Lernziele werde ich erreichen?
In diesem Kurs stärkst du vor allem deine Selbstkompetenz. Daneben baust du deine Kooperationskompetenz sowie deine Fähigkeit zur Verantwortungsübernahme weiter auf.
Am Ende des Kurses bist du in der Lage,
- das Vier-Faktoren-Modell der TZI zu erläutern und es als Reflexionsinstrument zu nutzen,
- dein eigenes Leitungshandeln bewusst wahrzunehmen und zu beurteilen,
- die Perspektiven der Teilnehmenden besser zu verstehen und zu berücksichtigen,
- die Wechselwirkungen von Haltung, Inhalt, Methoden und Struktursetzung in ihrer Wirksamkeit zu erkennen,
- das Erlernte auf neue Leitungssituationen zu übertragen und dabei bewusster zu agieren.
Welche Voraussetzungen benötige ich?
- Es werden keine spezifischen Voraussetzungen benötigt.